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INVESTIGACIONES |
En mi cole hay muchas plantas
| Autora : | Paqui Delgado Merino | Área : | Conocimiento del Medio |
| Fecha : | Mayo 2006 | Nivel : | 2º Ciclo de Educación Primaria |
| Centro : | CEIP-TIC Pedro Corchado (Bailén - Jaén) | ||
| Escenario:
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¿Te has fijado en los distintos árboles que hay en el patio del colegio? ¿SABRÍAS DECIR EL NOMBRE DE ALGUNOS DE ELLOS Y EXPLICAR SUS CARACTERÍSTICAS? |
| Tarea:
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La tarea consiste en:
1. Averigua el nombre de todos los árboles que puedas del patio del colegio. 3. Dí si sus hojas son caducas o perennes. 6. ¿Cómo te das cuenta de que ha llegado la primavera? ¿Cuándo sabemos que llega el otoño? 7. A ver si sabes decir qué parte de una planta es: una zanahoria, una naranja, una lenteja. 8. Nombra algunos cuidados que debemos tener con las plantas. 9. ¿Crees que las plantas nos aportan algo positivo? 10. Explica con tus propias palabras cómo y con qué fabrican las plantas su alimento.
1. Documento sobre los árboles de nuestro colegio (fichero en formato .pdf). 2. Información sobre las plantas. 3. Animación interactiva sobre las partes de las plantas. 4. Poesías. 5. Adivinanzas sobre plantas y flores. 7. Más plantas. |
| Producto:
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1. Recorred, acompañados de algún maestro/a el patio del colegio, observando con detenimiento todos los árboles que hay en él. 2. Recoged hojas de distintas formas. Secadlas entre hojas de periódico, ponedles algo de peso y después haced murales y/o herbarios. Y este TRABAJO DE CLASE: Paso 1. Con la información obtenida en los RECURSOS elaborad un documento en OpenOffice Writer. Paso 2. Escribid una adivinanza y una poesía sobre alguna planta y guardadlas en carpetas. Paso 3. Buscad alguna receta vegetariana y guárdala en una carpeta de RECETAS. Paso 4. Buscad fotografías e imágenes sobre plantas y árboles. Paso 5. Realizad una presentación en OpenOffice Impress sobre las partes de una planta, partes de una flor, distintas clases de hojas...
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| Evaluación: | Tendréis superada la investigación si elaboráis un informe con los datos que se piden, realizáis la presentación y hacéis el mural con una "recomendación" sobre el cuidado de las plantas. |
| Conclusión: | Con esta actividad espero que conozcáis algo más de nuestro entorno y la importancia de su conservación para la supervivencia de las plantas, además de que haya aumentado vuestro respeto por éstas. |
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Mi agradecimiento a todas las personas interesadas por las Nuevas Tecnologías ya que con su dedicación y esfuerzo hacen que tengamos una fuente inagotable de recursos tanto para el alumnado como para el profesorado. A Pedro Díaz, conocedor del mundo de las plantas, por su trabajo de recopilación de datos sobre los árboles del CEIP-TIC Pedro Corchado de Bailén (Jaén) y a Juan Torres, coordinador del Grupo de Trabajo, por su ayuda y colaboración. |